你有没有过这样的经历,考研备考时拼命背诵知识点,做题时却总是出错。这该怎么办?考研复习时,有什么会影响学习效果?
▎注意稳定性
注意是学习知识的前提,能在一定时间内保持相对稳定。一味追求学习时长,忽略注意稳定性,会让学习效果变差。这种拼命学习的想法很积极,却会让人焦虑和疲惫,降低注意稳定性,增加低效,甚至是无效的努力,将导致事与愿违的结果。
▎动机影响
不同难度的任务,采取不同强度的动机,才可能有好效果。对于研考复杂的学习任务,则需要较低水平的动机。在考研刷题时,遇上比较简单的题目,不妨直接争取拿到所有分数。
▎自我效能感
高自我效能感的人,即使在学习时受挫,也会积极地面对现实,采取有效的改进措施,想办法提高分数。低自我效能感的人,则可能怀疑和贬低自己、想要退缩等,无法取得比前者更好的研考学习效果。
▎学习策略
学习策略有多种,比如做笔记的精细加工策略、列提纲的组织策略。要想获得更好的学习效果,不妨多采取提取学习的策略。有研究数据表明,提取学习有利于记忆的保持,可以促进记忆和学习的效果。
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